Çoğu çocuk mesleki ortaokullara gidiyor olsa da, en büyük kalabalık gramer okullarında ve özellikle Lycea'da, neredeyse üç çocuğun ortalama bir “sandalye” için yarıştığı.
133.000 çocuk bu yıl dört yıl boyunca – mezuniyet olsun ya da olmasın – bu yıl rapor veriyor. Dilbilgisi okullarında ve her türlü Lycee yaklaşık 47 bin dokuzuncu istiyor. Ama sadece 26 binden az yer var.
Toplamda, başvuru sahiplerinin yüzde 94'ü ilk turda ilk turda, geçen yıldan biraz daha fazla alındı. Çeyrek üçü de ilk tercih ettikleri okula geldi. Eğitim Bakanı Mikuláš Bek de kursu başarılı olarak nitelendirdi.
Örneğin, Tišnov'dan Nela Strachnová'nın dokuzuncu sınıfı sonucunu biliyor. Perşembe sabahı ikinci okula siparişte geldiğini öğrendi. Brno Bystrc'deki dilbilgisi okulunun çoğunu istiyordu. “Ama çizginin hemen altına girdim – kesinlikle bilmiyorum, çünkü sistem oldukça kafa karıştırıcı,” diye açıkladı Idnes.cz.
Çek dilinden 45 puan matematik 27 puan aldı. Sonuç ikinci tercihi için yeterlidir – Tišnov'daki Dilbilgisi Okulu. “Eve yakın olacağım,” diyor.
Kuřim'den Tomáš Kaprů, üçüncü okulu başvuru emriyle kurtardı. Bilgi teknolojisi alanında özel bir meslek okuluna geldi. Şansını, sadece 34 puan aldığı tek bir giriş sınavında sonucu azalttı.
Petrů, giriş sınavlarındaki deneyimi hakkında, “Öyle olsa bile, liseye gittiğim için mutluyum ve yaşadığım Kuřim'e ek olarak. En azından okula gitmeyeceğim,” dedi. Özel okul yıllık 9.000 CZK öğrenimi ödemeli ve ailesiyle birlikte ona ödeme yapmayı kabul etti. İlk tercihi dilbilgisi okuluydu, gelecek yıl tekrar denemek istiyor.
Eğitim Bakanlığı, yeni alan sayesinde genel eğitim yönünde yerler olacağına söz verdi. Ancak başlangıçta amaçlanan 60 okuldan, ders 800 çocuk için sadece yarısını açacak. Önceki ikincil alanlar pahasına bir yer.
PAQ Research'ten analist Jan Zeman'ı anıyor, dilbilgisi okullarındaki yer sayısıyla ünlü değil. Zeman, “Prag, dört yaşındaki gramer okullarının kapasitelerini tek bir yere genişletemedi. Kurucuların başkentindeki artış. Okullarına 860 koltuk eklendi. Öğrenim ücretleri genellikle yılda 60 ila 100 bin krona mal oluyor.”
Analist Zeman, “Moraviyen -Silesian ve Pilsen bölgeleri kamusal dilbilgisi okullarında düzinelerce yeri kaldırdı. İlki, ikincisi bölgesel şehirde ikincisi.”
Bir başka 19.400 çocuk, beşinci sınıftan sekiz yıllık bir dilbilgisi okulu için rapor veriyor. Ama sadece yarısı başarılı olabilir. Başkaları için yer olmayacak. Yedinci sınıflardan 7.100 çocuk altı yıllık dilbilgisi okuluna rapor verir, sadece üçüncü bir çocuk sadece alabilir.
Çocuklar, yetenek sınavı ve en fazla üç alanla yetenek sınavları olmayan iki alana başvurabilirler. Uygulamalar önceliğe göre sıralanmıştır, yani en çok almak istedikleri yer. Point kazançlarına ve önceliklerine göre, tüm adaylar özel bir algoritma ile dağıtılır.
Bazı adaylar gerçekten istedikleri okulun tüm yerlerini tanıttılar, bu yüzden son (en az öncelikli) seçim onlar için ilginç olacak. Ancak diğerleri, okulu kesinlikle bu kadar denetliyor. Bu yüzden neredeyse girişten emin oldukları, ama aslında onunla pek ilgilenmediler.
Ve bu gibi durumlarda, soru hala öğrenciyle gerçekten ilgilenen bir alan olup olmadığıdır. Değilse, böyle bir konum hayal kırıklığına yol açabilir, analist Eduin Nikola Šrámková belirtiyor.
“Böyle bir durumda, kabul prosedürünün ikinci turuna katılmayı düşünmek mümkündür, ancak yerlerin teklifinin önemli ölçüde daha sınırlı olacağı durumlarda. Bu nedenle, öğrenciye ve aleyhine herkesi dikkatlice düşünmek önemlidir ve ilk turdan olası bir teklifi reddetmeye karar verir.”
Sonuçları nereden arar Kabul prosedürünün sonuçları, başvuru sahiplerine e-posta yoluyla veya posta yoluyla gelmeyecektir. Çocuğun kabul edilip edilmediği ve nerede kabul edildiği, ebeveynler Dipsy Portal'da öğrenebilirler. Çocuğun tek bir giriş sınavına veya okul müdüründen davetiyede elde edilen kayıt numarasını kontrol edin. Ortaokullar ayrıca alınan listeler sergiler ve web sitelerinde ve genellikle kapıda kabul edilmez. |
133.000 çocuk bu yıl dört yıl boyunca – mezuniyet olsun ya da olmasın – bu yıl rapor veriyor. Dilbilgisi okullarında ve her türlü Lycee yaklaşık 47 bin dokuzuncu istiyor. Ama sadece 26 binden az yer var.
Toplamda, başvuru sahiplerinin yüzde 94'ü ilk turda ilk turda, geçen yıldan biraz daha fazla alındı. Çeyrek üçü de ilk tercih ettikleri okula geldi. Eğitim Bakanı Mikuláš Bek de kursu başarılı olarak nitelendirdi.
Örneğin, Tišnov'dan Nela Strachnová'nın dokuzuncu sınıfı sonucunu biliyor. Perşembe sabahı ikinci okula siparişte geldiğini öğrendi. Brno Bystrc'deki dilbilgisi okulunun çoğunu istiyordu. “Ama çizginin hemen altına girdim – kesinlikle bilmiyorum, çünkü sistem oldukça kafa karıştırıcı,” diye açıkladı Idnes.cz.
Çek dilinden 45 puan matematik 27 puan aldı. Sonuç ikinci tercihi için yeterlidir – Tišnov'daki Dilbilgisi Okulu. “Eve yakın olacağım,” diyor.
Kuřim'den Tomáš Kaprů, üçüncü okulu başvuru emriyle kurtardı. Bilgi teknolojisi alanında özel bir meslek okuluna geldi. Şansını, sadece 34 puan aldığı tek bir giriş sınavında sonucu azalttı.
Petrů, giriş sınavlarındaki deneyimi hakkında, “Öyle olsa bile, liseye gittiğim için mutluyum ve yaşadığım Kuřim'e ek olarak. En azından okula gitmeyeceğim,” dedi. Özel okul yıllık 9.000 CZK öğrenimi ödemeli ve ailesiyle birlikte ona ödeme yapmayı kabul etti. İlk tercihi dilbilgisi okuluydu, gelecek yıl tekrar denemek istiyor.
Eğitim Bakanlığı, yeni alan sayesinde genel eğitim yönünde yerler olacağına söz verdi. Ancak başlangıçta amaçlanan 60 okuldan, ders 800 çocuk için sadece yarısını açacak. Önceki ikincil alanlar pahasına bir yer.
PAQ Research'ten analist Jan Zeman'ı anıyor, dilbilgisi okullarındaki yer sayısıyla ünlü değil. Zeman, “Prag, dört yaşındaki gramer okullarının kapasitelerini tek bir yere genişletemedi. Kurucuların başkentindeki artış. Okullarına 860 koltuk eklendi. Öğrenim ücretleri genellikle yılda 60 ila 100 bin krona mal oluyor.”
Analist Zeman, “Moraviyen -Silesian ve Pilsen bölgeleri kamusal dilbilgisi okullarında düzinelerce yeri kaldırdı. İlki, ikincisi bölgesel şehirde ikincisi.”
Bir başka 19.400 çocuk, beşinci sınıftan sekiz yıllık bir dilbilgisi okulu için rapor veriyor. Ama sadece yarısı başarılı olabilir. Başkaları için yer olmayacak. Yedinci sınıflardan 7.100 çocuk altı yıllık dilbilgisi okuluna rapor verir, sadece üçüncü bir çocuk sadece alabilir.
Çocuklar, yetenek sınavı ve en fazla üç alanla yetenek sınavları olmayan iki alana başvurabilirler. Uygulamalar önceliğe göre sıralanmıştır, yani en çok almak istedikleri yer. Point kazançlarına ve önceliklerine göre, tüm adaylar özel bir algoritma ile dağıtılır.
Aileler kendi kendine stresle ilgileniyor Giriş sınavları, rüya okullarına ulaşmama endişesi veya korkusu ile ilişkilidir. Örneğin, bazıları güvenlik hattına döner. Bununla birlikte, bu hizmetin istatistiklerine göre, okul veya giriş sınavlarının konusuna ilişkin çağrı sayısı geçen yıldan bu yana biraz azaldı, bu nedenle çoğu aile muhtemelen kendi başlarına stresle uğraşıyor. |
Bazı adaylar gerçekten istedikleri okulun tüm yerlerini tanıttılar, bu yüzden son (en az öncelikli) seçim onlar için ilginç olacak. Ancak diğerleri, okulu kesinlikle bu kadar denetliyor. Bu yüzden neredeyse girişten emin oldukları, ama aslında onunla pek ilgilenmediler.
Ve bu gibi durumlarda, soru hala öğrenciyle gerçekten ilgilenen bir alan olup olmadığıdır. Değilse, böyle bir konum hayal kırıklığına yol açabilir, analist Eduin Nikola Šrámková belirtiyor.
“Böyle bir durumda, kabul prosedürünün ikinci turuna katılmayı düşünmek mümkündür, ancak yerlerin teklifinin önemli ölçüde daha sınırlı olacağı durumlarda. Bu nedenle, öğrenciye ve aleyhine herkesi dikkatlice düşünmek önemlidir ve ilk turdan olası bir teklifi reddetmeye karar verir.”