Berlin–Uzun bir süre başkentteki gazeteler ağırlıklı olarak göç eden öğretmenler hakkında yazdı. Diğer federal eyaletlerde, başka mesleklerde. Giorgina Kazungu-Haß’ın az önce yaptığı şeyi birinin yapması için yönün aniden tersine dönmesi alışılmadık bir durum. Ve belki, biraz şansla, yeni bir hareketin başında olacak.
44 yaşındaki Kazungu-Haß, birkaç hafta önce Rheinland-Palatinate’de hâlâ SPD’nin eyalet siyasetçisiydi. Eğitim komitesinin bir üyesiydi ve son altı yılda yeni bir okul yasasının ve yeni bir kreş yasasının çıkarılmasına büyük katkılarda bulundu. Bu süre zarfında çok şey öğrendiğini ve işten zevk aldığını söylüyor. “Yine de ne zaman bir milletvekili olarak okula gitsem, hep ev hasreti duymuşumdur.”
Korona salgını onu sarstı, “okulun yaşama ve öğrenme yeri olarak” ne kadar önemli olduğunu ve çocukların ve gençlerin bilgisayar başında tek başlarına oturup kumar oynadığı bir toplumun ne kadar üzücü olduğunu farklı bir şekilde gösterdi.
Bariz öğretmen eksikliği Parlamento’da giderek daha sık tartışıldığında, bir noktada şöyle düşündü: “Sürekli kimsenin ödünç vermek istemediğinden şikayet etmek yerine okula geri dönüp bir öğretmen olarak yardım etmek daha iyi olmaz mıydı? bir el?”
Ve bir noktada görevinden istifa edip Mainz’den Berlin’e taşınmaya karar verdi. 1 Eylül’den beri Lichtenberg’deki Hans Rosenthal İlkokulunda çalışıyor. O bir 4b sınıfı öğretmeni ve çok mutlu. “Okul, kendimi en rahat hissettiğim yer. Telefonda Kazungu-Hass coşkuyla tekrar çocuklar ve gençlerle tekrar çalışmak benim için harika bir hediye” dedi.
Lichtenberg’e yardım edin
Kocası şu anda Rheinland-Palatinate’de yaşıyor ve hafta sonu ailesinin yanına gidiyor. Belki karısını başkente kadar takip edecek ama bu henüz kesin değil. “Modern bir evliliğimiz var ve onu birkaç kez takip ettim. Ve bu sefer: Bir dileğim var diyen bendim!
Kazungu-Hass’ın iyi bir haftadır çalıştığı Hans-Rosenthal ilkokulu, birkaç yıl önce birçok prefabrik binanın olduğu ve artık şehir merkezinde kiralarını ödeyemeyen birçok ailenin bulunduğu bir bölgede kuruldu. oraya taşınıyor
Berlin artık öğretmen açığını “daha adil” olarak dağıtmak istiyor.
Okul, Lichtenberg ve Marzahn-Hellersdorf semtlerinde çalışmak istediğini belirtmesi üzerine eğitim idaresi tarafından Kazungu-Hass’a tahsis edildi. “Belki de bana en çok ihtiyaç duyulan yerin burası olduğu izlenimine kapıldım.”
Berlin şehri onu her zaman büyülü bir şekilde cezbetmiştir. Ve Kazungu-Hass, şu anda Berlin eğitim sisteminin ne kadar dinamik olduğuna hayret ediyor. “Okul inşaatı saldırısı, burada birçok yerde bir şeylerin olup bitmesiyle beni etkiliyor. Ve bir şekilde yüksek öğrenci sayısını kontrol altına almayı başardığınızı.”
40’lı yaşlarının başında yeniden başlayan, çok şey öğreten, yandan çalışan ve sınavlarına giren “süper cesur yan adayları” övüyor. “Bu çalışkan erkekler ve kadınlar, deneyimli meslektaşların saygıyla eşlik etmesini gerçekten hak ediyor.”
Giorgina Kazungu’nun birçok hayatından nefret ediliyor
Kazungu nefreti renkli bir kuştur. 1978’de Kenyalı bir baba ve Alman bir annenin çocuğu olarak dünyaya geldi. Genç bir kadın olarak caz ve blues şarkıcısı olarak sahne aldı, oyuncu olarak çalıştı ve birkaç müzikalin ortak yapımcılığını üstlendi. Kazandığı para, eğitimini finanse etmeye ve başlangıçta tek başına büyüttüğü ilk oğluyla birlikte yaşamaya yetiyordu. Başlangıçta bir yüksek lisans derecesi ile Alman ve Protestan teolojisi okumaya başlamadan önce halkla ilişkiler alanında gazeteci olarak staj yaptı. Okulda staj yaptıktan sonra şunu fark etti: “Yapmak istediğim tam olarak bu!”
Corona ve sonuçları: 2021’dekinden daha fazla davranış sorunu olan öğrenci
2008’de Rheinland-Pfalz’da büyük bir okul reformu yapıldı. O zaman, Realschulen ve Hauptschulen birleştirildi ve birçok yeni entegre kapsamlı okul kuruldu. Kazungu-Hass, reform pedagojisi ruhuyla temas kurduğu dört farklı okul, üç devlet okulu ve bir özel Montessori okulu kurulmasına yardım etti.
Maceracıdır, uzmanların “okul içi gelişim” olarak adlandırmayı sevdiği şeyleri sever. 20 yıllık öğretmenliği boyunca 1. sınıftan 13. sınıfa kadar çocuklara öğretmenlik yaptı ve müdür yardımcılığı yaptı.
Maceraya olan susuzluğu onu siyasete ve Berlin’e itti.
Ve onu milletvekilleri için aday olmaya iten muhtemelen bu önlenemez macera susuzluğuydu. 25 yıldır SPD’de yer alıyor, Juso eyalet başkanıydı ve bugünün Başbakanı Malu Dreyer’in ilk destekçilerinden biriydi. Ve bir noktada eyalet parlamentosuna aday olmak isteyip istemediği sorulduğunda, hiç şansı olmadığını düşündüğü için kabul etti.
Parlamentoya fiilen seçildiğinde şaşkına döndü ve ilk başta kendisine “politikacı” demeyi oldukça zor buldu.
“Bir milletvekili olarak çok çeşitli sorunlarınız var. Çok kaşırsınız, ancak nadiren bir çalışma sürecini sonuna kadar tamamlamanın tatminini yaşarsınız. Bu çok kişisel bir şey, elbette, ama sınıftan kaçan bir çocuğu çabucak sınıfa geri döndürüp ödevleri iyi bir şekilde yapmasını sağladığımda, daha büyük bir öz-yeterlik duygusu hissediyorum. Sonra günün sonunda bir şeyler başardığım hissine kapılıyorum” diyor Kazungu-Haß.
Corona zamanlarında okuryazarlık üzerine bir ilkokul öğretmeni
Ülkenin sınıflarında boşlukları doldurmak ve Corona’nın yaraladığı ruhları yükseltmek için isteyen herkese ve herkese umutsuzca ihtiyaç duyulduğu bir zamanda, başkalarının onun örneğini izleyeceğini ve diğer mesleklerden öğretmenlik mesleğine döneceğini umuyor.
Anne babaya saygılı bakış
Kazungu-Hass, birçok fırsatı olduğunu ve yaptığı tüm işlerden temelde zevk aldığını söylüyor. “Diyorlar ki: tüm aşamaların bir hayatı var. Ama beni en çok öğretmen olmanın bir araya getirdiğine inanıyorum. Öğrencilerim beşinci dersten sonra sarkıyorsa, onları sürükleyici bir öğretmen sunumuyla uyandırabilmek için sahnede geçirdiğim her saat için minnettarım.”
Kazungu-Hass, hem mütevazı ailelerden gelen hem de eğitim ve sıkı çalışma yoluyla daha iyi bir yaşam için mücadele eden anne babası hakkında büyük bir saygıyla konuşuyor. Babası dokuz yıl Kenya’da bir misyoner okuluna gitti ve başlangıçta Almanya’da garson olarak çalıştı – “vücudu izin verdiği sürece”. Bugün İsviçre’de iyi bir gelirle yaşıyor.
Kızını başından beri iyi Almanca öğrenmesi için teşvik etti. “Benimle hep Almanca konuşurdu. Ve bunun ona ne kadar çabaya mal olduğunu ancak geriye dönüp baktığımda anlayabiliyorum.”
Berliner Zeitung/Markus Wachter
Kişiye
Giorgina Kazungu-Hass, 1978’de Koblenz’de doğdu. Şarkıcı ve oyuncu olarak göründü, öğretmen olmak için Alman ve Protestan teolojisi okudu. Bir öğretmen olarak, 2016’da eğitim komitesinde yer aldığı SPD üyesi olarak Mainz eyalet parlamentosuna geçmeden önce dört entegre kapsamlı okulun kuruluşunda yer aldı. 1 Eylül 2022’den beri Lichtenberg’deki Hans Rosenthal İlkokulunda öğretmenlik yapıyor.
Alman annesi, ailesinde nakliye acentesi olarak çıraklık yapan ilk kişiydi. Emekli olmadan önceki yıllarda üniversitede bir bilişim dersinde dekan sekreteriydi.
Eğitim başarılı bir yaşam sürmeye yardımcı olduğunda
Kazungu Hates, eğitimin gücüne inanıyor. Ve şu anda Hans Rosenthal İlkokulunda önünde oturan öğrencilerin kalplerine bu inancı ekmek istiyor. “Konu para değil. Okula dikkat edersen ileride daha çok kazanırsın demek değil” diyor Kazungu-Haß tutkuyla.
“Başarılı bir hayat yaşamakla ilgili, eğitim yoluyla çevrenizi anlamayı ve kendinizi kontrol etmeyi öğrenmekle ilgili” diyor. “Ve bunu mümkün kılmak, yapabileceğiniz en iyi şeydir. Bunu bir öğretmen olarak ya da bir anne olarak yapabilirsiniz.”
Kazungu-Hass’ın sekiz, on bir, 13 ve 23 yaşlarında dört oğlu var. En büyük oğul bir süredir Berlin’de okuyor, küçük olan üçü kısa süre önce anneleriyle birlikte başkente taşındı. Çocuklarınızın geleceği için ne diliyorsunuz? “Mutluluk istemek çok fazla olurdu, ama memnuniyet – ve daha sonra onlara uyan bir şey yapmaları. Başarılarını dürüstçe kazanmalı ve hayatın da emek gerektirdiğini unutmamalıdırlar. Her halükarda benim için kolaylık programın bir parçası değil.”
44 yaşındaki Kazungu-Haß, birkaç hafta önce Rheinland-Palatinate’de hâlâ SPD’nin eyalet siyasetçisiydi. Eğitim komitesinin bir üyesiydi ve son altı yılda yeni bir okul yasasının ve yeni bir kreş yasasının çıkarılmasına büyük katkılarda bulundu. Bu süre zarfında çok şey öğrendiğini ve işten zevk aldığını söylüyor. “Yine de ne zaman bir milletvekili olarak okula gitsem, hep ev hasreti duymuşumdur.”
Korona salgını onu sarstı, “okulun yaşama ve öğrenme yeri olarak” ne kadar önemli olduğunu ve çocukların ve gençlerin bilgisayar başında tek başlarına oturup kumar oynadığı bir toplumun ne kadar üzücü olduğunu farklı bir şekilde gösterdi.
Bariz öğretmen eksikliği Parlamento’da giderek daha sık tartışıldığında, bir noktada şöyle düşündü: “Sürekli kimsenin ödünç vermek istemediğinden şikayet etmek yerine okula geri dönüp bir öğretmen olarak yardım etmek daha iyi olmaz mıydı? bir el?”
Ve bir noktada görevinden istifa edip Mainz’den Berlin’e taşınmaya karar verdi. 1 Eylül’den beri Lichtenberg’deki Hans Rosenthal İlkokulunda çalışıyor. O bir 4b sınıfı öğretmeni ve çok mutlu. “Okul, kendimi en rahat hissettiğim yer. Telefonda Kazungu-Hass coşkuyla tekrar çocuklar ve gençlerle tekrar çalışmak benim için harika bir hediye” dedi.
Lichtenberg’e yardım edin
Kocası şu anda Rheinland-Palatinate’de yaşıyor ve hafta sonu ailesinin yanına gidiyor. Belki karısını başkente kadar takip edecek ama bu henüz kesin değil. “Modern bir evliliğimiz var ve onu birkaç kez takip ettim. Ve bu sefer: Bir dileğim var diyen bendim!
Kazungu-Hass’ın iyi bir haftadır çalıştığı Hans-Rosenthal ilkokulu, birkaç yıl önce birçok prefabrik binanın olduğu ve artık şehir merkezinde kiralarını ödeyemeyen birçok ailenin bulunduğu bir bölgede kuruldu. oraya taşınıyor
Berlin artık öğretmen açığını “daha adil” olarak dağıtmak istiyor.
Okul, Lichtenberg ve Marzahn-Hellersdorf semtlerinde çalışmak istediğini belirtmesi üzerine eğitim idaresi tarafından Kazungu-Hass’a tahsis edildi. “Belki de bana en çok ihtiyaç duyulan yerin burası olduğu izlenimine kapıldım.”
Berlin şehri onu her zaman büyülü bir şekilde cezbetmiştir. Ve Kazungu-Hass, şu anda Berlin eğitim sisteminin ne kadar dinamik olduğuna hayret ediyor. “Okul inşaatı saldırısı, burada birçok yerde bir şeylerin olup bitmesiyle beni etkiliyor. Ve bir şekilde yüksek öğrenci sayısını kontrol altına almayı başardığınızı.”
40’lı yaşlarının başında yeniden başlayan, çok şey öğreten, yandan çalışan ve sınavlarına giren “süper cesur yan adayları” övüyor. “Bu çalışkan erkekler ve kadınlar, deneyimli meslektaşların saygıyla eşlik etmesini gerçekten hak ediyor.”
Giorgina Kazungu’nun birçok hayatından nefret ediliyor
Kazungu nefreti renkli bir kuştur. 1978’de Kenyalı bir baba ve Alman bir annenin çocuğu olarak dünyaya geldi. Genç bir kadın olarak caz ve blues şarkıcısı olarak sahne aldı, oyuncu olarak çalıştı ve birkaç müzikalin ortak yapımcılığını üstlendi. Kazandığı para, eğitimini finanse etmeye ve başlangıçta tek başına büyüttüğü ilk oğluyla birlikte yaşamaya yetiyordu. Başlangıçta bir yüksek lisans derecesi ile Alman ve Protestan teolojisi okumaya başlamadan önce halkla ilişkiler alanında gazeteci olarak staj yaptı. Okulda staj yaptıktan sonra şunu fark etti: “Yapmak istediğim tam olarak bu!”
Corona ve sonuçları: 2021’dekinden daha fazla davranış sorunu olan öğrenci
2008’de Rheinland-Pfalz’da büyük bir okul reformu yapıldı. O zaman, Realschulen ve Hauptschulen birleştirildi ve birçok yeni entegre kapsamlı okul kuruldu. Kazungu-Hass, reform pedagojisi ruhuyla temas kurduğu dört farklı okul, üç devlet okulu ve bir özel Montessori okulu kurulmasına yardım etti.
Maceracıdır, uzmanların “okul içi gelişim” olarak adlandırmayı sevdiği şeyleri sever. 20 yıllık öğretmenliği boyunca 1. sınıftan 13. sınıfa kadar çocuklara öğretmenlik yaptı ve müdür yardımcılığı yaptı.
Maceraya olan susuzluğu onu siyasete ve Berlin’e itti.
Ve onu milletvekilleri için aday olmaya iten muhtemelen bu önlenemez macera susuzluğuydu. 25 yıldır SPD’de yer alıyor, Juso eyalet başkanıydı ve bugünün Başbakanı Malu Dreyer’in ilk destekçilerinden biriydi. Ve bir noktada eyalet parlamentosuna aday olmak isteyip istemediği sorulduğunda, hiç şansı olmadığını düşündüğü için kabul etti.
Parlamentoya fiilen seçildiğinde şaşkına döndü ve ilk başta kendisine “politikacı” demeyi oldukça zor buldu.
“Bir milletvekili olarak çok çeşitli sorunlarınız var. Çok kaşırsınız, ancak nadiren bir çalışma sürecini sonuna kadar tamamlamanın tatminini yaşarsınız. Bu çok kişisel bir şey, elbette, ama sınıftan kaçan bir çocuğu çabucak sınıfa geri döndürüp ödevleri iyi bir şekilde yapmasını sağladığımda, daha büyük bir öz-yeterlik duygusu hissediyorum. Sonra günün sonunda bir şeyler başardığım hissine kapılıyorum” diyor Kazungu-Haß.
Corona zamanlarında okuryazarlık üzerine bir ilkokul öğretmeni
Ülkenin sınıflarında boşlukları doldurmak ve Corona’nın yaraladığı ruhları yükseltmek için isteyen herkese ve herkese umutsuzca ihtiyaç duyulduğu bir zamanda, başkalarının onun örneğini izleyeceğini ve diğer mesleklerden öğretmenlik mesleğine döneceğini umuyor.
Anne babaya saygılı bakış
Kazungu-Hass, birçok fırsatı olduğunu ve yaptığı tüm işlerden temelde zevk aldığını söylüyor. “Diyorlar ki: tüm aşamaların bir hayatı var. Ama beni en çok öğretmen olmanın bir araya getirdiğine inanıyorum. Öğrencilerim beşinci dersten sonra sarkıyorsa, onları sürükleyici bir öğretmen sunumuyla uyandırabilmek için sahnede geçirdiğim her saat için minnettarım.”
Kazungu-Hass, hem mütevazı ailelerden gelen hem de eğitim ve sıkı çalışma yoluyla daha iyi bir yaşam için mücadele eden anne babası hakkında büyük bir saygıyla konuşuyor. Babası dokuz yıl Kenya’da bir misyoner okuluna gitti ve başlangıçta Almanya’da garson olarak çalıştı – “vücudu izin verdiği sürece”. Bugün İsviçre’de iyi bir gelirle yaşıyor.
Kızını başından beri iyi Almanca öğrenmesi için teşvik etti. “Benimle hep Almanca konuşurdu. Ve bunun ona ne kadar çabaya mal olduğunu ancak geriye dönüp baktığımda anlayabiliyorum.”
Berliner Zeitung/Markus Wachter
Kişiye
Giorgina Kazungu-Hass, 1978’de Koblenz’de doğdu. Şarkıcı ve oyuncu olarak göründü, öğretmen olmak için Alman ve Protestan teolojisi okudu. Bir öğretmen olarak, 2016’da eğitim komitesinde yer aldığı SPD üyesi olarak Mainz eyalet parlamentosuna geçmeden önce dört entegre kapsamlı okulun kuruluşunda yer aldı. 1 Eylül 2022’den beri Lichtenberg’deki Hans Rosenthal İlkokulunda öğretmenlik yapıyor.
Alman annesi, ailesinde nakliye acentesi olarak çıraklık yapan ilk kişiydi. Emekli olmadan önceki yıllarda üniversitede bir bilişim dersinde dekan sekreteriydi.
Eğitim başarılı bir yaşam sürmeye yardımcı olduğunda
Kazungu Hates, eğitimin gücüne inanıyor. Ve şu anda Hans Rosenthal İlkokulunda önünde oturan öğrencilerin kalplerine bu inancı ekmek istiyor. “Konu para değil. Okula dikkat edersen ileride daha çok kazanırsın demek değil” diyor Kazungu-Haß tutkuyla.
“Başarılı bir hayat yaşamakla ilgili, eğitim yoluyla çevrenizi anlamayı ve kendinizi kontrol etmeyi öğrenmekle ilgili” diyor. “Ve bunu mümkün kılmak, yapabileceğiniz en iyi şeydir. Bunu bir öğretmen olarak ya da bir anne olarak yapabilirsiniz.”
Kazungu-Hass’ın sekiz, on bir, 13 ve 23 yaşlarında dört oğlu var. En büyük oğul bir süredir Berlin’de okuyor, küçük olan üçü kısa süre önce anneleriyle birlikte başkente taşındı. Çocuklarınızın geleceği için ne diliyorsunuz? “Mutluluk istemek çok fazla olurdu, ama memnuniyet – ve daha sonra onlara uyan bir şey yapmaları. Başarılarını dürüstçe kazanmalı ve hayatın da emek gerektirdiğini unutmamalıdırlar. Her halükarda benim için kolaylık programın bir parçası değil.”